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泗县:增温度添高度 志愿实践助力留守儿童幸福

2020-12-22 08:32| 发布者: admin| 查看: 8545| 评论: 0|来自: 宿州文明网

摘要: ... ...

近年来,泗县新时代文明实践中心高度重视农村留守儿童关爱工作,使刘圩镇张谷村27名留守儿童学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安,泗县文明实践志愿服务既加温度,又添高度。

建立档案 实行动态管理

刘圩镇张谷村新时代文明实践站建立村留守儿童档案,组织志愿者通过调查、家访、与监护人联系沟通等形式,建立起“留守儿童”详细档案,同时对档案实行动态管理,及时补充变动情况,全面掌握“留守儿童”学习、生活情况。

“二线一室” 架起沟通桥梁

张谷村在“留守儿童之家”开通“亲情热线”(电话热线),请外出务工家长定期与子女通电话;在学校开通“教师热线”,使外出务工家长可随时与班主任取得联系,两条热线架起留守儿童与父母之间联络亲情的爱心桥梁。同时,学校设立“心理健康咨询室”,安排有经验的教师担任心理辅导老师,及时帮助“留守儿童”解决心理上的困惑。如主题班会“您在他乡还好吗”书信竞赛、法制安全讲座以及“我为留守生献爱心”文明实践活动等,让留守儿童充分感受到来自大家庭的温暖。

感恩教育 塑造仁厚爱心

张谷村新时代文明实践站在开展关爱留守儿童活动中,不仅关心他们的生活、学习,更是加强感恩教育。为此,村与学校组织留守儿童聆听关于感恩教育的专题讲座,让孩子们在感受社会温暖的同时,还组织开展“我为父母分忧愁”等主题活动,通过鼓励留守儿童积极参加为家庭、社会、学校做好事活动,积极引导孩子们树立正确的人生观、价值观,塑造颗颗仁厚爱心。

结对帮扶 关爱无处不在

张谷村文明实践站成立关爱留守儿童志愿服务队,村书记担任队长,志愿者成员有村两委人员、老党员、老干部、老教师等,常态化组织志愿者在文明实践站开展“与留守儿童手拉手”志愿服务活动,通过“大手拉小手,小手拉小手”活动,及时掌握留守儿童思想动态,具体分析留守儿童的学业情况,制定帮扶计划、明确帮扶时间內容和阶段性效果,任课教师牵头为每个留守儿童确立一名学习小帮手,协助帮扶留守儿童学习。

同时村文明实践站与学校密切配合,将家庭困难的留守儿童按政策纳入照顾对象,通过提供生活补助等方式,确保他们完成义务教育。并要求结对帮扶志愿者及任科教师平时对留守儿童要“多看一眼、多问一声、多帮一把”,悉心照料留守儿童日常生活。

12月8日,该村文明实践站志愿服务队实地慰问关爱在册7名留守儿童,为孩子们购买书包、儿童读物,本子、笔等学习用具;组织留守儿童参加主题班会、团队活动、社会实践、演讲比赛、文艺演出等。同时,围绕思想与情感、独立生活和体谅父母等内容开展教育,使留守儿童体验到成长的快乐,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观,使留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中弥补亲情缺失,在愉悦中身心健康成长。


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